发布者：周上海 发布时间：2019-06-12 浏览数( -) 【举报】
读《教师读书的30种体验》后有感
宁都四中 周上海
教师的精神世界一旦拓宽，学生能到达的可能世界也就更为广阔。《教师读书的30种体验》一书分享了30位教师的读书经验：有个人阅读，也有共同阅读；有读专业类书籍的，也有读经典类书籍的；有教师自身的深度阅读，也有辅助课堂的师生共读……
这些鲜活的教师读书经历表明：通过阅读，教师才能成长得更快，教师之路才能走得更远；读书不仅丰盈了教师自己，而且惠及每一个孩子的成长！阅读需要时间，阅读需要选择，阅读需要方法。对于教师而言，阅读是教师工作的一部分，是教师的一种生活方式，更是教师专业成长的一种重要途径。
书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”在人人拥有一好书，人人读一本好书的读书工程的号召下，我买了一本《教师读书的30种体验》，首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。看了这本书后，感觉与众不同，如何才能做最好的自己？这需要我们每个人进行思考。是的，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，却很少有时间静下心来了解自己。书中用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们：做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒；做人不是简单的树立理想就可以轻松实现，但是没有理想的人却一定无所适从；做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度；做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味，从中吸取经验和教训，指导我走向成功之路。
其次，每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样，或许经常有这样的感觉：不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。现在看了这30位老师的“成功”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功，
知行合一更上层楼。读万卷书，行万里路。人生的意义在于学习全人类最优秀灿烂的文化，提升自己的思想境界，丰富自己的精神食粮。《老子》的“上善若水”，《论语》的“成人之美”，《孟子》的“与人为善”。无一不浸润着我的思想。《政治经济学》《马克思主义哲学》《共产党宣言》始终引导着我的人生之路，丰富着我的世界观人生观价值观。犹如指路明灯，更似人生坐标，在无论怎样的暗礁险滩中，在怎样的狂风怒涛中，在怎样的妖雾恶露中，不触礁翻船，不迷失方向，不同流合污。
结合教育教学实践，结合职业教育实践，结合语文教学实践。实践出真知，斗争长才干，联想益智能。在上马南邨《从三到万》这一课时，发现了知识的抽象和形象的变化规律。在上《林黛玉进贾府》这一课时，总结了封建社会必定灭亡，更形象地认识了鲁迅关于中国几千年封建社会历史的论断。在上《鸿门宴》这一课时，深刻认清了刘邦的假丑恶嘴脸。在上《祝福》这一课时，更加领会了鲁迅的《呐喊自序》和毛泽东同志对鲁迅的评价。在上《再别康桥》中，理解了徐志摩的思想境界精神涵养。在上莫言的《卖白菜》中，更深刻地领悟了马克思的唯物辩证法。
读书破万卷，下笔如有神。读书百遍，其义自见。只有在实践中学，在教学中学，在生活中学，知识才真正成为了我的精神营养。