发布者：谢亮亮 发布时间：2019-06-13 浏览数( -) 【举报】
如何开展有效的初中英语课堂
教学目标：让学生听得懂，敢模仿，说得出简单的英语词汇，简短的常用英语短语以及尝试着表达一些观点
教学重点：区分各类词性
教学难点：区分各类词性
教学过程：给学生三分钟，让同学们说出目光所示能看到的一些物品。以及对这些事物的看法，数量。
老师用英语把这些物品的单词以及词性说出，包括动词，名词，形容词，数词。。。。。。
给学生几分钟的时间让他们自己探究各类词语的不同点。老师归纳概括几类重要的词类。
最后让学生反复的朗读这些常见的简单的词语。
教学反思：了解学生是教学的基础，尊重学生的现有水平，循循善诱，充分调动学生的好奇心以及积极性，主动学习英语。