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研修日志

(钟祥 已在 2019-07-09 21:18 推荐!)

  发布者:陈晓昀    所属单位:信丰县正平中心小学    发布时间:2019-06-14    浏览数( -) 【置顶】 【推荐】 【举报】

23 海底世界

 

教学目标:
   能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪几个方面描写海底世界的,感受“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。
   知识目标:会写本课12个生字,两条横内的8个字只识不写。明确“波涛澎湃”的读音,会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。
   情感目标:通过朗读品味语言文字,了解海底的景色奇异、物产丰富,激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。

教学重点:

通过朗读品位语言文字,了解课文从哪几个方面描写海底世界的。感受海底景色奇异、物产丰富的特点,激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。

教学难点:体会关键句子的表达效果。

 教学时数:两课时

教学课程:   第一课时

一、谈话导入
  1.同学们,你们见过大海吗?(见过)你能向大家介绍一下你所看到的大海吗?
  2.你们看,这就是大海! 时而波涛汹涌,时而平静如镜,时而波光粼粼,时而惊涛拍岸。那大海深处又是怎样的呢?今天就让我们一起来感受这神奇的海底世界吧!(板书:海底世界)提醒“底”字下面有个点。请大家齐读题。

3.(放录像)欣赏海底世界。看完录像,你们想说些什么?
二、初读感知。
1.用自己喜欢的方式读一读课文,注意读准字音,标出自然段。
2.(出示课件)这些字你们会认吗?谁来试一试?现在让我们一起借助拼音读一读.

波涛澎湃   窃窃私语   多种多样   景色奇异   物产丰富   海藻   嗡嗡   啾啾  

宁静 闪烁 肌肉 峡谷 细胞 蕴藏   储藏 打鼾 波涛澎湃  窃窃私语

    3.默读课文,找一找,想一想哪句话回答了第一自然段的问题?(板书:景色奇异、物产丰富)提醒“异”的书写。

三、略知大义。

请大家自由读课文,说一说,课文围绕海底景色奇异,物产丰富的特点,讲了那几个方面的内容?

根据学生回答进行概括,第一段:黑中有光;第二段:静中有声;第三段:动物的活动方法多;第四段:植物差异大;第五段:矿产资源丰富。

 四、总结:大家要学会利用每个自然段中的中心句来梳理文章脉络。 

 

 

 

第二课时

一、复习旧知,导入新知

文章从哪几个方面介绍海底世界的?海底世界这么丰富,你想去看看,去听听吗?那么就请同学们再一次朗读课文,把你感兴趣的地方画下来,多读几遍,全班交流。

二、顺学而教,感受语言

1.黑中有光

1)“海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。”

课堂讨论:“依然”是什么意思?(仍然)原来海底并不像海面那样波涛澎湃,也不像海面那样光线十足,越往下越黑。

2)海底有光吗?你来读读相关句子。同学们,看,这就是深海里的光点,多么像布满星星的夜空啊。出示发光器官的鱼。播放发光水母。

师总结:同学们,深深的海底,宁静,黑暗,却有着点点星光,这多么神秘,多么奇异啊!让我们不由的发出赞叹,海底真是个景色奇异的世界啊!

2.静中有声。

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听到各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾。”

1)海底有什么声音?三个同学读。

2)师顺势引导:“谁能够对他们的朗读提出建议和批评?”感受“窃窃私语”。

 ①什么是“窃窃私语”?

 ②让学生用动作演示“窃窃私语”。

③句子对比:海底的动物常常发出轻微的声音。海底的动物常常在窃窃私语。

 ④是啊,小动物在“窃窃私语”呢?我想再读这句话,你会读的更好。

3)海底的动物只有这几种声音吗?省略号在这里表示什么?

除了这几种声音,还会有什么声音?你能继续说一说吗?

师总结:同学们,深深的海底一片安静,而当我们带上水中听音器,却能感受到各种格样的声音,这多么奇妙啊,不得不说,海底真是个景色奇异的世界。

3.动物活动方法

1)思考这段写了什么?围绕哪句话写的?中心句

2)这段话围绕中心句写了哪几种动物的活动方法?

3)他们的活动方法是什么样子的?

  4)你还知道海底那些动物的活动方法吗?出示龙虾,吸盘鱼的图片。

 4.植物差异

请学生说一说海底的植物有哪些差异。

    从颜色;大小两个方面进行比较。

5.矿产资源

     出示段落。有哪些资源。

师总结:现在海上建立了很多石油钻井平台,而人类开采的资源却是海洋矿产中及其微小的一部分,我们不得不说,海底真是个物产丰富的世界。

 三、图片欣赏,感受奇异

海底世界,物产丰富,景色奇异,现在我们一起来欣赏一组海底图片吧。(出示图片)

四、拓展提升

 五、课外延伸,推荐书目
    介绍推荐《海底两万里》

板书设计:

海底世界

景色奇异            静中有声

        物产丰富            动物活动方式多样

                      植物差异大

                        矿产资源丰富

 


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