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我的研修日志

时间飞快，网络远程研修学习即将结束。回看这次研修，拓宽视野，受益匪浅，也有点恋恋不舍、意犹未尽的感觉。细细品味，既忙碌又充实。虽然很忙又累，但收获颇多，感触很深。课程团队专家、名师的专业指导，学员间真诚的交流，使我有缘认识了很多专家和老师，通过这次研修学习让我认识到自身与教师专业化的距离，也让我明白应该更加努力，不断充实提高自我，朝着现代化的方向与时俱进，长期发展。

本次研修借助网络，通过在线研讨……专家名师们用他们渊博的学识、深厚的素养，以及他们对教育教学的精辟见解，更加激起我对知识的渴求和对教育事业的执著追求。通过专题讨论，我对诸多问题的认识比以前更深刻，更全面，也较以前有了更系统的理解。

这次研修学习，让我认识到新课程应该把更多的目光用来关注学习方式，构建民主、平等、和谐的教学氛围。凡是学生能通过自己主动探索解决的问题，教师决不代替。备考的方法和技巧都更科学更理性，教师能设计引起学生兴趣的问题，来活跃课堂气氛，同时还要注重学生回答问题的成就感，及时给与鼓励或表扬，这样就能激发学生的学习热情和兴趣，从而激活学生的思维，达到最佳的教学效果。。

在论坛中，发表评论，和同行交流看法，畅所欲言。通过这个平台，在一次次专题的探讨下，对诸多问题的认识比以前更深刻和全面。引导学员进入情景，各抒己见，互动交流，并以作业或讨论等形式，发表看法，阅读相关文章、评论和课程简报，学员互动交流，教师获得相关知识和课堂教学操作模式，提高业务素质。

更重要的是，工作室的上传资料，逼迫我学会了如何制作微课，紧跟时代的步伐。

这次研修已接近尾声，但在研修中给我的思考却还没有结束，我也将努力把自己的领悟融合到自己的工作中去，提高自己的理论水平与教学艺术。