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班级物理学习帮扶实施办法

一、前提：想学习，想提高成绩，想考取理想的大学。

二、目的与目标：

1、目的：提高成绩。

2、目标：最高分、平均分、优秀率、及格率列同层次班级第一名。

三、构建：

1、自愿组合，约6人为一大组：设组长一人，组名自定。

2、每一大组设3个小组。

四、考评项目与办法：

1、考评项目：

(1)、上课、上自习讲闲话、打瞌睡、吃零食及做与学习无关的事，扣1分/人次。

(2)、课堂笔记全面整洁，不全面不整洁扣1分/课。

(3)、教材中的思考问题及习题，无完整答案扣1分/题。

(4)、课外练习未及时完成扣1分/课，讲完后未订正补充扣1分/课。

(5)、及时复习巩固所学知识，对已学知识课堂提问回答不准确，扣1分/次，同小组另一人扣0.5分/次。

(6)、考试成绩：

A、年级最高分：所在小组每人加3分/次。

B、优秀率：前5名的小组依次每人加5-1分/次，无优秀率的小组每人扣1分/次。

C、平均分：比年级平均分高出最多的前5个小组依次没人加5-1分/次，低于平均分的小组依次没人扣5-1分/次。

D、个人成绩排年级最后5名的小组，依次扣5-1分/人。

2、办法：

(1)、每小组互相帮助、督促、检查。

(2)、每次月考考评，大组组长统计本组得分情况。

(3)、科代表统计各组得分情况。

(4)、期末成绩根据小组及个人得分情况加分。

物理学习小组考评登记表
班级：		小组名称：			组长姓名：			考评时间：
项目    姓名	(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	（6）				合计
						A	B	C	D
注：1、基础分100分；2、得分低的三个小组组长到任课教师处说明情况；3、成绩偏差的5名同学主动找任课教师说明问题。