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研修日志

  发布者:李茂富    发布时间:2019-06-18    浏览数( -) 【举报】

三、根据多媒体的特性、功能、作用和教学的需要,进行多种教学资源的综合和协调运用,为学生构建“自主、合作、探究”学习方式的空间。如:在教学中,利用多媒体,向学生展示小组合作学习的任务、要求、方法和目标,引领学生充分开展合作学习,就会取得意想不到的教学效果。

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