发布者：曾纪生 所属单位：于都县第二中学 发布时间：2019-05-08 浏览数( -) 【举报】
知识目标：（1）说出中心法则的发展历程，明确中心法则中遗传信息的流向。
（2）举例说明基因、蛋白质与性状之间的关系。
（3）举例说明基因间的相互作用及对生物的性状的精细调控。
能力目标：（1）从遗传现象的实例入手，分析本质原因。 （2）点拨思维，建立新旧知识的联系。
情感目标：（1）树立生命的本质观，“中心法则”是生命体系中最核心、最简约、最本质的规律。
（2）树立辩证唯物主义的系统观念，生物是一个错综复杂的系统。
附件
资源分享
最新资源分享
热评资源分享
热门资源分享
AI推荐 换一批
