发布者:刘荔军 发布时间:2019-06-07 浏览数( -) 【举报】
体 育 课 教 案 周次 1 课次 2
教 材 | 1.复习广播操“七彩阳光” 6——(1) 2.游戏:结伴赛跑 20——(1) | |||||
教学目标 | 1、复习“七彩阳光”广播操动作,提高做操质量。 2、学习结伴赛跑游戏的方法和规则要求步调一致动作敏捷。 3、发展学生的反应灵敏能力,培养学生认真自觉的学风。 | |||||
教学步骤 | 时 间 分 配 | 教 学 内 容 | 教学方法 与 学法指导 | 组织形式 | 练习时间 | 运动负荷 |
一 | 5’ | 引导游戏 | 教:自由结伴练习,师生同练。 学:自主学习法 要求:练习积极、愉快 | 散点 | 4’ | 中 |
二 | 5’ | 1.师生问好 2.宣布课的内容 3.队列练习 | 要求: 听讲认真 动作正确、精神饱满 | 四列横队 | 3’ | 中 |
三 | 14’ | 复习: “七彩阳光” | 教:1、教师示范、讲解 2、学生练习,师纠正、评讲 3、分层教学法。 学:观察、模仿学习法—自我体验学习法—讨论法 要求: 练习积极,互帮互助 | 做操队形 | 5’ | 中 |
四 | 12’ | 游戏:结伴赛跑
| 教:1、教师讲解游戏的规则和方法 2、学生练习、教师指导。 学:学生分组进行练习 要求: 遵守游戏规则,动作正确、协调 | 4’ | 中 | |
五 | 4’ | 下课: 1、对学生练习情况小结 2、师生呼别 | 教:师生互评。 学:自我批评、自我评价法 要求: 发言积极,听讲认真。 | 散点 | ||
器材: 录音机1台 音带1盒 | 运动负荷: 课的密度:40% 基本密度:34% | 心理指标: 良好 | ||||
课后小结:学生练习积极性高,在做游戏时十分投入。 |