发布者：刘荔军 发布时间：2019-06-07 浏览数( -) 【举报】
体 育 课 教 案 周次18课次35
教 材 | 1、接力跑：十字接力2——（2） 2、游戏：投准比赛20——（18） | |||||
教学目标 | 继续学习接力跑的动作技术，采用十字接力提高练习的兴趣。/ 学习游戏投准比赛的方法与规则发展学生的知觉能力 提高学生的奔跑能力，培养自我学习的良好习惯 | |||||
教学步骤 | 时 间 分 配 | 教 学 内 容 | 教学方法 与 学法指导 | 组织形式 | 练习时间 | 运动负荷 |
一 | 5’ | 小游戏 | 教：小组讨论练习，师生共练。 学：自我体验学习法 要求：练习积极、愉快 | 散点 | 4’ | 中 |
二 | 5’ | 1．师生问好 2．宣布课的内容 3．队列练习 | 要求： 听讲仔细 动作正确、精神饱满 | 四列横队 | 3’ | 中 |
三 | 14’ | 接力跑：十字接力 | 教：1、教师讲解与示范“十字接力跑”要求学生掌握其方法与规则 学：学生分组进行练习 要求： 奔跑迅速，保持重心 | 散队 | 5’ | 中 |
四 | 12’ | 游戏：投准比赛 | 教：1、教师讲解“投准比赛”的方法并把学生分成人数相等的四组 2、学生模仿练习、教师指导。 学：学生分组进行练习 要求： 手臂发力 | 四列横队 | 4’ | 中 |
五 | 4’ | 放松活动 总结： 1、对学生练习情况小结 2、师生呼别 | 师生共练 教：师生互评 学：自我批评、自我评价法 要求： 发言积极，听讲认真。 | 散点 | ||
器材： 录音机1台 音带1盒 | 运动负荷： 课的密度：40% 基本密度：34% | 心理指标： 良好 | ||||
课后小结：学习游戏是学生最开心做的，从上课到下课学生始终联系的津津有味 | ||||||