发布者：郭双剑 发布时间：2019-06-11 浏览数( -) 【举报】
《君主专制政体的演进与强化》教学设计
【三维目标】
1．知识与能力
掌握中国古代君主专制体制的基本知识，了解中国古代从秦王朝到清王朝政治制度演变。认识中国古代政治制度的基本特点和发展脉络，初步培养汲取历史经验。
2．过程与方法
由于这一学习内容涉及的历史阶段较长，应首先引导学生明确历史脉络。教师注重启发式教学，引导学生积极运用各种相关资料等总结出历史规律。
3．情感，态度及价值观
认识中国古代政治文明的积极因素和消极因素，肯定中国古代政治建设的成就。
【重难点解析】
教学重点
使学生掌握历代专制主义王朝权力愈益集中的特点，了解这一现象和中国政治形态历史演进的关系。
教学难点
了解历朝官制中与本课内容有关的基本知识，认识政治史的主要特征。
【教具准备】
幻灯片、课件
【课时安排】1课时
【教学过程】
【创设情景，导入新课】多媒体展示朗读：
《好了歌》
从这首打油诗中，我们能看出皇帝的烦恼集中在哪些方面？
怎么办？
看来威风八面的皇帝也有很多的烦恼？
这些问题如果协调不好会有什么危害？今天走进帝王家看看中国古代王朝君主专制政体是如何演进与强化的。
三 君主专制政体的演进与强化
一、“法令出一”，确立“皇帝”制度
回顾前节内容：郡县制度、三公九卿制度。
打开秦王朝政治组织图，引导学生回答皇帝在金字塔中的地位。
引导学生看书，归纳出中国古代封建君主专制政体的核心内容或“皇帝”制度的突出特点？持续时间？
引导学生思考书本“学习思考”
提问：
1、大家看过哪些关于中国古代皇帝为题材的影视作品？你都喜欢哪些皇帝？假如一切条件满足，你愿意当皇帝吗？为什么？
2、今天让你们满足皇帝瘾，假设你是汉武大帝，请你说说自己有哪些历史功绩呢？
3、汉武帝执政时期有一强化君权的重要举措就是频频更换丞相
二、君主专制政体的演进与强化
1．君权和相权
历代王朝的君主采取什么措施限制相权？
幻灯片多媒体展示：：大汉天子在位54年间换了多少宰相
假设你是大汉天子你该怎样“治本”呢？
多媒体展示：
中朝（内朝）：由随待皇帝左右的，出身低微的皇帝亲自任命和直接指挥的近臣亲信和将领组成是决策机构。
外朝：由丞相，御史大夫为首的朝廷官僚组成，沦为执政机构。
师：由此，中朝制度是汉代中央政治制度发展的一个突出特征。
那么唐朝呢？唐太宗是如何处理的。请结合课本知识，完成学案唐政府机构示意图。
生：阅读课文，分小组合作完成。
汉武帝虽频繁更换宰相，但对丞相还是以礼相待的，请看两则故事。从上面的故事，我们能看出什么历史信息？
我国古代皇权与相权演变总趋势是什么？
（多媒体展示归纳）
1、君权与相权的演变：
汉：频繁更换丞相，设中朝对抗外朝。
唐：三省六部制，将相权一分为三。
宋：设中书门下，参知政事，分散相权师
2．中国古代王朝的监察体制
（1）概况
引导学生自行归纳、总结，即
秦：中央政府和郡一级行政机关内，都有专门负责监察的官员
中央：御史大夫属下的官员承担
西汉：
地方：设刺史（引导学生看教材插图）
以后历朝：设御史台、都察院
（2）评价（讨论）
教师总结归纳：监察体制的建立及不断完善，是为了防止官员腐败、贪脏枉法，滥用职权等，以适应专制主义王朝实行有效统治的需要，在执行过程中发挥过积极作用。但是，监察官员和监察机构贪脏枉法的情形司空见惯，使得监察系统受到严重破坏。
3．选官制度的历史变化
多媒体展示：
选官制度 | |||
实行时间 | |||
依据 | |||
特点 | |||
作用 | |||
实质 | |||
阅读课文，分小组讨论完成表格
总结科举制，科举制的创立是封建选官司制度的一大进步，它冲破世家大族垄断仕途的局面，起到抑制门阀的作用；扩大了官吏来源，大批门第不高的庶族地主知识分子，通过科举考试参加了政权，“大者登台阁，小者任郡县”，科举制把读书、考试做官紧密联系起来，从而提高了官员的文化素质；科举取士把选拔人才和任命官吏的权力，从地方豪门士族手里集中到中央政府，大大加强了中央集权，有利于政局的稳定。因此，这一制度为历朝沿用，影响深远。但是，随着时代的变迁，这种制度日益僵化、固定化，特别是明清被选拔的多是缺点进取精神和创新意识的人才，多数是君主的忠实奴仆等，从而日益出现严重的弊端—严重禁锢了思想，摧残了人才，阻碍了中国社会的发展和进步。
4．行省的设置
为了加强中央对地方的控制，强化专制统治，历代王朝在地方都作了重大调整、改革。
（1）概况
多媒体展示要求学生填空，总结：
时代 | 地方行政体制 |
泰汉 | 郡、县（道）二级制 |
唐 | 道州（郡、府）县三级制 |
宋 | 路、州（府、军、监）县三级制 |
元 | 省、路（府）州（军）县四级制 |
（2）意义：
1、便利了中央对地方的管理，对于加强中央集权，特别是调整好中央和地方的关系，具有重大意义。
2、对于巩固和扩大统一的多民族国家的统治有极大意义。
【课堂小结】
简要叙述本节内容，即：君主专制政体，专制主义集权制度在不断完善、演进及强化，其中在整个发展过程中，以皇权至高无上的核心；历朝历代积极调整君权与相权，中央与地方的关系，总的来说：君权不断加强，相权不断分散削弱，地方权力不断消弱、中央权力不断加强；同时，为了强化专制统治，历代不断调整变革监察体制，选官制度。
【板书设计】：
君主专制政体的演进与强化
一、“法令出一”，确立皇帝制度
二、君主专制政体的演进与强化
1．君权与相权
（1）汉武帝限制相权的措施
（2）唐代限制相权的措施
（3）宋代限制相权的措施
2．中国古代王朝的监察体制
（1）概况
（2）评价
3．选官制度的变化
4．行省的设置
【练习评价，巩固拓展】：
1、汉武帝时相权成功削弱的表现不包括：
A、频繁任定丞相 B、起用布衣将相C、组成中朝机制 D、取消三合卿制
2、公元前106年，汉武帝分天下为13州，每州设刺史一名，刺史的主要职责是：
A、监察诸侯主和地方高官 B、征收赋税，征发兵役
C、推荐和选拔地方人才 D、加强对地方官司的控制和管理
【课前预习学案】
【预习新课、了解知识】：
一、“法令出一”——确立皇帝制度
1、创立：
2、特点：
3、影响：
二、君权与相权
1、原因：
2、措施：
（1）汉代：
（2）唐代：
（3）宋代：
3、趋势：
三、中国古代王朝的监察体制。
1、概况：
（1）秦：
（2）西汉：
（3）以后历朝：
2、评价：
四、选官制度的变化：
五、行省的设置：