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认识时间教案

  发布者:危志红    发布时间:2019-06-11    浏览数( -) 【举报】

二年级上册第七单元《认识时间》
导入
孩子们,之前我们已经学会了认识整时,你还记得怎么认吗?今天钟老师带了几个时间朋友过来,谁想来认一认?
这3个都是整时,整时有什么共同特点呢?
对!分针总是指着12,那要是分针指向其他地方,你还会认吗?
(出示主题图)铃铃铃·····上课时间到了,现在是什么时间呢?
今天我们就来继续学习认识时间。板书:认识时间

新授
小伙伴们,仔细观察钟面,上面除了有时针和分针,还有什么呀?
对!还有数字和格子,而且像上面这样,从12到1就是一大格,那钟面上一共有几个这样的大格呢?我们一起来数一数吧!
1,2,3,4······12,一共有12个大格。

我们把目光回到钟面,上面除了有大格还有······小格。那每个大格里都有几个小格呢?我们还选12到1这个大格来数,行吗?
   (课件出示)1,2,3,4,5,这个大格有5小格,其他大格也一样吗?请你多选几个数一数······
  有答案了吗?1大格有几个小格?
对!一共有5小格。
同学们,分针在钟面上一小格一小格的走,你知道1小格表示多少吗?
呀!你们想的跟科学家的一样,他们发现:分针走1小格刚好是1分钟。所以我们说:分针走1小格是1分。(课件呈现)

1大格有5小格所以是5分,2大格呢?3大格呢?

如果分针一直走,走完一圈是多少小格?可以怎么数呢?
好!我们就用5的乘法口诀来数,1个5是5,2个5是10,3个5是15,4个5是20······9个5是45,那10个5呢?50。11个5呢?55。12个5呢?60。
所以一共有60小格。

孩子们,分针走,时针会不会走呢?(会)
   那分针走一圈,时针走多少?我们来看一下演示吧!
   清楚了吗?分针走一圈是60分,这时,时针走了一大格,是1时,它们一起走又一起停,说明用的时间一样,所以我们说:
           1时=60分
  (课件出示结论)请大家把这个结论读给同桌听一听吧!
  我们知道分针走一圈是60分,如果分针走半圈,又是多少分呢?
(30分)!对!30分也可以说成是半小时,半小时=30分

练习

《数学日记》
  这是小明写的《数学日记》你能帮助他补充完整吗?
学了这么久,你们一定累了,一起来听点音乐放松一下吧!

体验一分钟
  刚才的音乐刚好是1分钟,孩子们,1分钟长吗?
现在给你1分钟,你能做些什么呢?分组行动起来吧!
(汇报)跳绳100下,写一首古诗,做15道口算题······

情感教育
看来大家都很会利用时间,老师希望你们做一个珍惜时间的孩子。现在,老师要把下面这句话送给你们。

小结

  好啦!谁来说说通过今天的学习,你有什么收获?
  大家的收获可真多呀!记得回家以后再说给爸爸妈妈听听哟!

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