发布者:钟水平 发布时间:2019-06-12 浏览数( -) 【举报】
《足球运球及过人》教案
教学内容: 1、足球假动作运球过人 2、趣味游戏:运球急停 |
教学目标: 1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。 2、通过对足球运球及过人的练习,使80%的学生能掌握足球运球过人的技术。 3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。 | ||||||
教学重点:运球过人左跨右拨的动作方法。 | 教学难点:拨球的力度和准确性。 | ||||||
课序 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 场地 | 时间 | ||
开始部分
| 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。
| 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。
| 1、学生站成四列横队。 2、学生认真听队列的要求。 3、动作一致,精神饱满。 | 1、组织 ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× △ 四列横队,体操队型 |
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二 准备部分 | 二、准备活动: 1、带球绕足球场慢跑;分组 2、专项准备活动; 1.持球头部绕环。 2.持球左右拉伸. 3.持球腹背运动 4.持球膝盖击球 5.弓步左右绕环 6.持球摆腿踢球 | 1、教师提出慢跑时队形要求。 听口令分组 2、教师语言要清晰。 3 、师生一同做准备活动。 | 1、绕足球场跑步 2、学生站成一列圆队。 听口令分组 3、学生认真听队列的要求。 4、师生一同练习。 5、动作一致,精神饱满。 |
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三、基本部分 | 一、球性练习 1、练习方法:每人持球进行内侧扣球。原地点拨。揉球 2、教学重点:在触球的过程中始终保持移动状态中心不宜过高 3、教学难点:点、拨、扣时对力量的控制以及停球时。
二、运球过人练习左跨右拨 1、练习方法:队员将球控制在自己脚下约三十公分的范围内,原地带球,右脚向右侧摆动,不动球,诱使对方伸脚一刹那,换用左脚背外侧向左拨球,突破对手 2、重难点:左右摆动幅度大。做假动作时不能触碰球。强调过人过程中的变速和变向。
三、分组练习 分成8组每组5人。面对面2人一队。交叉运球过人练习
| 1、教师站队伍中间讲解并示范动作要领 2、然后组织队伍集体训练。 3、教师在训练过程中指导,并纠正错误。
1、教室讲解示范动作要领。 2、分解动作练习重复训练。 1.球前小步调整。 2.向左(右)跨步摆动 3.向右(左)脚背外侧拨球合并成完整动作练习 4.进行集中评价部分纠错
教室讲解分组要求和训练要求。 示范动作要领并指导学生练习 | 1、认真听教师讲解示范动作 2、跟着教练一起进行球性练习。
1、认真听教师讲解 2、跟着教练进行重复练习 3、认真学习分解动作。完整动作组合后重复练习
学生认真听取教学方法。观察教师动作 模仿并分组练习 |
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图一
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2、组织:五人人一组散点
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四、运球急停游戏 1、游戏方法:分两组进行,两组相对而站,各组持球,互相干扰。 2、游戏规则:各组持球,运球,互相干扰。听到哨声后运球同学马上屈膝停球。没有挺住的同学圈外运球。 五、放松按摩 两个对手之间互相按摩。 各自拍打大腿小腿
| 1、讲解游戏规则并且做出示范。 2、组织队伍进行游戏 3、注意学生游戏时安全问题
讲解按摩动作 对本次课作出小结
| 1、 认真听教师讲解游戏规则 2、 听指挥排好队伍进行游戏
互相帮助,互相按摩 认真听讲 |
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四、结束部分 | 1、课堂小结 2、下课
| 1、教师指出本次课的优缺点 2、师生再见 | 1、认真听教师讲 2、师生再见 | 1、组织:围教师散点 2、组织:散点坐草地上 |
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场地 器材 |
足球场。 足球40只,游戏所需障碍物 | 训练密度 | 预计运动负荷:心率130次/分 练习密度 35% |