发布者:邓慧 发布时间:2019-06-13 浏览数( -) 【举报】
(3)学校的品德教育与家庭的品德教育、社会的品德教育相脱节
在家庭中,不少家长文化素质低,不能做出表率榜样,大人们的言行中夹杂着脏话、粗话、行为不注意,无行中使学生受到影响,更何况受社会上“金钱至上”的熏陶,使得学生之间互相攀比,别人有什么,自己也要有什么,家长也疼爱子女,常常娇惯,以至于形成习惯。在我班发生的一件事至今让我记忆犹新,有几个学生为了应付老师检查竞给班干部一些钱或买吃的,让班干部包庇自己。 多数家长很少在培养学生的品德方面下功夫,认为只要文章作的好,数学成绩高,言行上有点坏毛病没多大关系,殊不知现在社会上一些高智商罪犯少时也是成绩优异的学生。当然,对于一个人品格的高低是无法用分数来衡量的,所以家长常常灌输子女“学好数理化,走遍天下都不怕”的片面论调。
所以学校品德教育应该从校内向校处延伸拓展,把学校、家庭、社会三者紧密的联系起来、互相渗透,互相促进、协调一致,形成统一的教育网络,才能教育好孩子们“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民”。