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  发布者:赵小科    发布时间:2019-06-14    浏览数( -) 【举报】

  四 关爱学生,做学生的知心朋友   热爱学生是教师的天职,是师德的重要表现。好动是低年级孩子的天性,自制力差是他们最大的缺点。作为班主任,我会细心观察每位学生,全面关心他们的成长,特别是对那些有特殊困难的学生,我会给予他们尽量多的关爱,让他们健康快乐地成长。我班小陈特别好动,又很爱表现自己,以至于每次上课他的手停不下来,上课的时候老师说一句,他跟一句,严重地影响课堂纪律。每个老师提起他都深恶痛绝。当老师批评他的时候,他能深刻认识自己的错误,并很诚恳地接受批评并努力改正,但坚持不了多久又犯了。通过深入的了解,其实这是一个情商特别高,内心善良的孩子,他这是典型的“多动症”,在家也是从来都坐不住,不管家长、还是老师,对待这样的孩子决不能心急,更不能“暴力”,这是孩子发育过程中的正常生理心理现象,也不是一朝一夕能改变的。于是我联系了家长,跟她分析孩子的情况,首先要让孩子学会“静”下来,学会安静地看书。让家长每天让他静坐,家长在旁边读故事给他听。从坚持5分钟开始,每周递增,看看是否会有效果。果然,三周过去了,孩子家长惊喜地告诉我:小家伙已经能安安静静地坚持有效阅读20分钟了!在学校,孩子也想变了一个人,课堂上基本听不到他插嘴的声音了!对于一个班主任来说,这是何等幸福的事情啊!三尺讲台,道不尽酸甜苦辣,二尺黑板,写不完人生风景。“捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言犹在耳。我深感一位人民教师的责任,教师的责任就是点亮学生心中的灯。也深感一位人民教师的光荣,作为一位人民教师,只有勇于进取,不断创新,才能赶上时代的步伐、取得更大的成绩。作为一位人民教师,只有爱自己的学生,像爱自己的孩子,尽情欣赏学生的创造,才能感受人生的幸福。

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