发布者：曾力 发布时间：2019-06-30 浏览数( -) 【举报】
通过这次培训学习，我对新课程改革有了更深刻的认识和理解，新课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质，新课改倡导建设性学习！作为教师，我必须抓住这次研修学习的有利时机，积极学习新课程改革理论，观看专题视频课件，领略他们的独具特色的风格，用心参与网上交流，作业互评，更新教学观念，尝试一些创新方法，为迎接新课改的挑战，我认为我们教师应做到：
一、教师要更新观念转变角色
观念是行动的灵魂，是实践的的先导，没有新的教育教学理念作指导，培养创新人才，实现高效课堂就成为一句空话，首先由重视知识传授向重视学生发展转变；引导学生获取知识技能的同时，还要学会互促、探究。学会做人和生存。其次由重视教师
"教 "向重视学生"学 "的转变；由重视结果向重视实施过程的转变；教师不但要使学生"学会 "而且要使学生"会学 "。由权威向平等融洽的朋友关系转变；由教材的接受和传递向教材的开发和创新转变，新课改向我们教师提出了挑战，教师要改变观念，积极发挥自己的主观能动性不断的探索和研究，学习与提高。
二、注重理论学习提高自身素质
万丈高楼平地起，知识就是平地。一名合格的教师，必须具备良好的职业道德和较高的专业素养，不应满足与现状，要有一种自我学习提高的紧迫感，要主动迎接新的挑战，学习则是一种改变自我，提升自我的现实途径和有效方法，所以，我积极投身研修培训的学习中，自觉参加讨论，参与活动，通过学习，使我明确了现代教育的本质，新课改对教师的素质要求，自身的业务理论水平和素质有了提高，应该说，这次研修学习，为我们教师的交流搭建了一个很好的平台。 这次培训学习，使我增长了知识，提升了素质，开阔了眼界，明确了方向，充实了自我，让自己的教学水平更上一层楼！通过课程培训、交流,结合自己的教学实践,收到了比较好的效果，通过这次的研修，我的教育教学理念在发生着变化，促使自己不断反思自己,同时对教育教学工作也有了一种新的理解。 在这次研修过程中，我抽出空闲时间认真观看专家授课的录像，通过学习，解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作、进一步提高课堂教学效果打下了良好的基础。同时也开阔了视野，充实了自己!我积极投身网络研修的学习当中，切实做到了三个自觉：自觉参加上级组织的网络学习培训、自觉参加讨论、自觉上交作业。通过研修，使我对课堂教学设计的新方法、新思路更熟悉；明确了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求；坚定了作为一名教师必须不断的提高自己、充实自己、具有丰富的知识含量、扎实的教学基本功的信念，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了"以学生发展为本"的教育思想。