发布者：李树鹏 所属单位：王母渡小学 发布时间：2019-04-29 浏览数( -) 【举报】
人非圣贤，孰能无过。经历颇丰的成人尚且无法保证自己不会犯错，更何况是正在摸索成长的孩子们。然而，这并不意味着孩子犯错时无需管教，相反，在孩子做错事后才是教育的极佳时机，正是有了在“吃一堑”后的孜孜教导，孩子们才会拥有“长一智”的有益经历。
那么，孩子犯错后应当如何教导呢？是简单粗暴的一顿痛骂吗？其实，批评也是要讲究方式、方法的，接下来为大家提供正确纠正孩子错误行为的16个小技巧，希望可以帮助孩子改错进步不逆反！
1.先听听孩子的解释
当孩子犯错后，不要剥夺孩子说话的权利，给他一个申诉的机会，也让自己的批评更有针对性。
2.让孩子学会换个立场
当孩子强辩是别人的过错、跟自己没关系时，问问孩子“如果自己是别人，该说些什么”。
3.也要学会自我批评
在批评孩子之前，先来一番自我批评，拉近和孩子的心理距离，培养孩子勇于承担责任的品质。
4.批评孩子注意场合
批评孩子最好单独进行，不应该在公开场合，比如公共场所、当着孩子同学或朋友的面、当着众多亲朋的面。
5.批评时别翻旧账
本来一个很小的错误，偏要延伸到其他事情上。这样的批评只会让孩子对你抵抗，甚至不承认错误。
6.批评时就事论事
批评孩子只评价事实，不分析动机，剥掉孩子最后一丝遮羞布，给他强加罪名，无异于火上浇油。
7.批评时不要动手打孩子
不给孩子足够的空间去反思错误，而是一味打骂，这种急于求成的批评，往往造成反效果。
8.学会暗示和沉默
保持沉默，孩子会感到“不自在”，进而反省自己的错误。老师家长能心平气和地启发孩子，孩子自然会很快明白其中的用意。
9.批评要尽量简短
尽量使用最简炼的语言、花费最短的时间来完成。受批评的感觉总是不舒服的，谁都希望这种感受尽快结束。
10.语音语调不能高
低于平常说话的声音批评孩子，会引起孩子的注意，也容易使孩子注意倾听你说的话。
11.想批评前可以借鉴他人
用他人类似的错误行为，暗示孩子不要犯同一个错误，这么做可以保护孩子的自尊心。
12.给孩子一点心理安慰
孩子犯错受批评后情绪往往低落，老师父母应及时给孩子一些安慰，让孩子感到你们依然爱他。
13.应保持“统一战线”
教育孩子时，如果一个唱红脸一个唱白脸，孩子所想的就不是如何去认识和改正错误，而是寻求庇护。
14.别把坏情绪发泄给孩子
受到坏情绪影响时，对孩子的评价往往就不是客观公正的，“你一天到晚..”“你从来都是等指责很可能激化矛盾。
15.增加身体接触
搂着孩子的肩膀说话，或拉着他的手讲道理给他听，用眼睛正视孩子，能达到恩威并用的效果。
16.批评和鼓励相结合
批评后加一点鼓励，不仅能促使孩子尽快改正错误，还能引导孩子向自己擅长的方向发展。
谁的成长之路不曾摔跤？此时“摔倒”的人需要的不是嘲讽，亦不是扶他站起的手，而是告知他“摔跤”的缘由后并鼓励他自己站起来的话语，只有这样，在他之后的成长之路上便不会因为相同的原因而再次跌倒！