发布者：廖柏生 所属单位：宁都县梅江中心小学 发布时间：2019-04-29 浏览数( -) 【举报】
教学目标：
1、熟练掌握表格及单元格的属性设置。
2、会插入艺术字，知道艺术字可以使网页中的文章标题醒目大方。
3、掌握表格嵌套的一些知识。
4、了解版权和制作者信息的设置。
5、会设置网页属性。
教学重点：
1、表格及单元格的属性设置。
2、表格嵌套。
3、网页属性。
教学难点：
1、各项设置的琐碎不利于记忆。
2、表格嵌套的概念和应用。
教学方法：
学生自主探究学习为主；教师主要工作是通过演示等方法，帮助学生突破一些重点和难点。
课程安排：一课时
教学过程：
一、复习导课
1、大家一起来回忆一下如何插入表格？
2、试着插入一个三行一列的表格。
二、设置表格及单元格属性
1、教师演示：右键菜单－表格属性－水平“居中”－衬距0，间距0－宽度778，高度450－边框0－确定。
2、多媒体出示上述过程。
3、要求学生按照课件提示完成表格的设置。
4、教师演示：右击第一行－单元格属性－水平“居中”－高度“155”－背景图片（要告诉学生不是输入而是点击后面的“选择”）－确定。
5、多媒体出示上述过程及每行的设置要求。
6、要求学生按照课件提示完成单元格的设置。
三、学习插入艺术字
1、提问：word中是如何插入艺术字的？
2、布置自学：借助教材在第一行中插入艺术字“文明礼仪用语”，并按照自己的洗好进行设置。
3、检查孩子的完成情况，对有创意的进行表扬。
四、学习表格的嵌套
1、介绍表格嵌套的目的：为了更规范地管理网页，让网页更加标准。
2、布置学生自学（为节约时间，不要求学生打字），有问题可以和旁边的同学商量或者举手问老师。
3、汇报检查，提问：本阶段，你学到了哪些知识？（百分比设置表格宽度和高度；设置表格背景色；）
五、完善网页
1、教师介绍版权及制作者信息的添加情况，进行版权教育。
2、教师演示网页属性的设置：文件－属性－标题“文明礼仪用语”（介绍标题的显示位置）－背景音乐的设置（循环）－背景色“褐紫红”。
3、课件出示过程，学生独立完成并进行保存。
六、展示评价
七、分层强化练习：
1、没有完成的同学，完成上述未完成的内容。
2、完成之后的同学，可以选择P24-P25的两个网页来练习。