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关于研修作业及研修成果的完成情况通报(第一期)

  发布者:李上连    发布时间:2019-05-27    浏览数( -) 【举报】

关于研修作业及研修成果的完成情况通报(第一期)


       研修作业完成情况:有240位老师已提交研修作业,有45位老师尚未提交。已提交的所有作业基本合格,有个别老师的作业只有标题没有内容或者提交了其他学科的教学设计等。


       研修成果完成情况:有230位老师已提交研修成果,有55位老师尚未提交。已提交的研修成果基本合格。


       以上任务中,还没有提交作品的老师请抓紧时间。


       就目前老师们提交的研修作业和研修成果来看,大部分老师能够认真对待各项研修任务。很多老师提交的是原创作业,每一个环节都进行了精心的设计,也完全体现了多媒体在小学数学教学中的应用。但也有较多的问题,如文本格式较乱,没有排版;从网络文章中复制粘贴;多人共用同一份作业;教案没有课题;教学流程过于简略……


       本次全员培训的主题是“互联网+教师专业发展”。因此,我们的作业、成果应紧紧地围绕“互联网”、“多媒体”等,使之与小学语文学科的特点相融合。简言之,就是作业、成果中要体现出“互联网”、“多媒体”在教学中的应用。倘若提交的作业、成果没有应用到相关内容,应当是不合格的。


       另外,本次网络研修的许多课程都很实用,尤其是教材分析和多媒体课件制作等课程,只要用心领会,对我们的教学有很大的帮助。

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