发布者：田颖 发布时间：2019-05-31 浏览数( -) 【举报】
江西省中小学（幼儿园）“互联网+教师专业发展”全员培训项目
班级简报
主办：小学语文11班
第4期
2019年5月31日
一、班级寄语
小学语文201普通教师强化11班的老师们，大家好！
老师们，本着“我参与我快乐、我合作我进步”的心态，我们本学年的培训进入了尾声。为了便于大家顺利地完成本次培训，特编辑了这期简报，让大家更清楚地了解这次培训的任务。
最后，衷心地祝愿各位老师们兼顾工作和学习，事业生活双丰收！
二、研修作业及研修成果完成情况
1、研修作业有24人未提交；
2、研修成果有27位教师仍未提交；
3、统计时间截止至2019年5月31日下午2：00，学习要抓紧，请老师们尽快完成，本次学习将在2019年6月15日结束。
三、考核方案及标准
考核内容 | 考核标准 | 分值 |
课程学习 | 依据研修任务学习网络课程，累计学习时间大于或等于750分钟，就得30分。如果实际学习时间小于750分钟就此项考核成绩=实际学习时间/（750分钟）X30分。此项满分30分。 | 满分30分 |
研修作业 | 提交1篇研修作业，提交得7分，被批阅为“优秀”加8分；被批阅为“良好”加5分；被批阅为“合格”加3分；被批阅为“不合格”不加分；未提交不得分。此项满分15分。 | 满分15分 |
研修成果 | 根据培训任务要求，提交1篇实践研修成果，提交得7分，被批阅为“优秀”加8分；被批阅为“良好”加5分；被批阅为“合格”加3分；被批阅为“不合格”不加分；未提交不得分。此项满分15分。 | 满分15分 |
资源分享 | 上传分享实际教学中生成的课件、教案、说课稿、备课稿、教学设计、测试题等有价值的教学资源不低于1分，每分享1篇15分。此项满分15分。 | 满分15分 |
研修日志 | 结合培训过程中的所思所得提交研修日志1篇，每篇15分。此项满分15分。 | 满分15分 |
论坛研究 | 在论坛中发布不少于5个主题帖及不少于10个回复帖；发表一个主题帖得1分，回复一个帖子得0.5分。此项满分10分。 | 满分10分 |
四、编后寄语
地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁！当今世界是信息化发展时代，科技飞速发展的今天，知识更新在以无法想象的速度进行。参加此次远程培训的学习，对每一个学员来说都是一个全新的机遇。现代远程教育打破了时间和空间上的限制，使我们足不出户，就可以接受全国一流的教学资源，我愿尽我所能，做好我的本职工作，为大家解疑答惑，希望各位学员一定珍惜这次难得的学习机会，克服种种困难，努力完成学业取得满意的成绩！