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小学数学301普通教师提高培训9班培训简报第1期

  发布者:谭清华    发布时间:2019-06-03    浏览数( -) 【举报】

   江西省中小学(幼儿园)“互联网+教师专业发展”全员培训项目

 班级简报
 
 一、情况通报
   

 小学数学301普通教师提高培训班的老师们 ,大家好!现将研修作业及研修成果完成情况通报如下:

1、研修作业有31人未提交;

2、研修成果有39位教师仍未提交;

3、统计时间截止至2019年6月3日,请老师们抓紧学习,尽快完成,本次学习将在2019年6月15日结束。
 
 二、考核标准
 
课程学习依据研修任务学习网络课程,累计学习时间大于或等于750分钟,就得30分。如果实际学习时间小于750分钟就此项考核成绩=

 

实际学习时间/(750分钟)X30分。此项满分30分。满分30分

研修作业提交1篇研修作业,提交得7分,被批阅为“优秀”加8分;被批阅为“良好”加5分;被批阅为“合格”加3分;被批阅为“不

 

合格”不加分;未提交不得分。此项满分15分。满分15分

研修成果根据培训任务要求,提交1篇实践研修成果,提交得7分,被批阅为“优秀”加8分;被批阅为“良好”加5分;被批阅为“合

 

格”加3分;被批阅为“不合格”不加分;未提交不得分。此项满分15分。满分15分

资源分享上传分享实际教学中生成的课件、教案、说课稿、备课稿、教学设计、测试题等有价值的教学资源不低于1分,每分享1篇15

 

分。此项满分15分。满分15分

研修日志结合培训过程中的所思所得提交研修日志1篇,每篇15分。此项满分15分。满分15分

论坛研究在论坛中发布不少于5个主题帖及不少于10个回复帖;发表一个主题帖得1分,回复一个帖子得0.5分。此项满分10分。满分10

   三、编后寄语

希望各位老师珍惜这次难得的学习机会,克服种种困难,努力完成学业取得满意的成绩!

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