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101新入职教师教学14班简报 2019年第5期

  发布者:刘春红    发布时间:2019-06-17    浏览数( -) 【举报】

学习感言

   兴趣是最好的老师,尤其是小学生更应该培养其学习兴的兴趣。

趣,这样才能上孩子学习的效率更高,对以后的学习有更大的帮助,数学只要掌握好一些方法,自然就能激发学生学习数学   有时候我们在教数学的过程中,教学设计不够好,学生就感觉数学难懂,甚至产生厌学,比如我们在讲正方体和长方体的时候,多举一些生活中的例子,学生就可能对问题产生兴趣,会主动的参与其中,比我们直接来讲,更容易接受。

在我们的教学过程当中,一定要与时俱进,充分利用现代信息技术手段把抽象的数学问题具体事化,结合游戏、比赛等方法,学生就易学会学乐学。     

在教学的过程中,学生可能会犯各种各样的错误,这就需要教师耐心的指导,只要有进步就要适当的鼓励使学生感受到成功带来的喜悦,给不同层次的学生设计合理的题目,是每一个学生都有收获,进而才会对数学感兴趣。

     为了提高课堂教学的趣味性和有效性,我们要提高自身的素质,科学合理使用现代信息技术,我们的教学才能更上一层楼。

 

四、温馨提示

     还没提交作业和成果的教师抓紧时间,另外,请大家在论坛研讨里积极参与讨论。


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