发布者：谢水东 所属单位：井冈山小学 发布时间：2019-07-05 浏览数( -) 【举报】
江西省中小学（幼儿园）“互联网+教师专业发展”全员培训项目
班级简报
主办：小学语文2班
第4 期
编辑：谢水东
2019年7月5日
一、班级寄语
很庆幸能和本组的老师们一起参加远程研修学习，短短的时间里，与我们组的老师，共同学习，共同进步，一起在研修的海洋中遨游，开拓了自己的眼界，丰富自己的内涵，体现了自身的价值，一同沐浴着新课程改革的春风，接受着专家和同行们先进经验的洗礼，逐渐的成长起来。因为学习，我们获取知识；因为学习，我们会感觉快乐；因为学习，我们将收获幸福。我们不会因为研修的结束而结束彼此在学习中建立起的那份真挚的友谊，感谢这次远程研修，它点燃了我们教育理想的火把，催我们前行，给我们的教育教学带来勃勃生机。我们相信，在这火热夏天中成长的秧苗，定能迎来一个硕果累累的秋天。
二、研修成绩统计
1、研修成绩合格学员有294人；
2、研修作业未提交学员有19人；
3、统计时间截止至2019年7月10日中午13时，抓住本次培训的尾巴，请老师们尽快完成。
二、考核方案及标准
考核内容 | 考核标准 | 分值 |
课程学习 | 依据研修任务学习网络课程，累计学习时间大于或等于750分钟，就得30分。如果实际学习时间小于750分钟就此项考核成绩=实际学习时间/（750分钟）X30分。此项满分30分。 | 满分30分 |
研修作业 | 提交1篇研修作业，提交得7分，被批阅为“优秀”加8分；被批阅为“良好”加5分；被批阅为“合格”加3分；被批阅为“不合格”不加分；未提交不得分。此项满分15分。 | 满分15分 |
研修成果 | 根据培训任务要求，提交1篇实践研修成果，提交得7分，被批阅为“优秀”加8分；被批阅为“良好”加5分；被批阅为“合格”加3分；被批阅为“不合格”不加分；未提交不得分。此项满分15分。 | 满分15分 |
资源分享 | 上传分享实际教学中生成的课件、教案、说课稿、备课稿、教学设计、测试题等有价值的教学资源不低于1分，每分享1篇15分。此项满分15分。 | 满分15分 |
研修日志 | 结合培训过程中的所思所得提交研修日志1篇，每篇15分。此项满分15分。 | 满分15分 |
论坛研究 | 在论坛中发布不少于5个主题帖及不少于10个回复帖；发表一个主题帖得1分，回复一个帖子得0.5分。此项满分10分。 | 满分10分 |
三、暂未提交作业学员19人（统计截止至2019年7月5日）