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物理学科的内容与自然联系紧密，物理学科的一个最显著的特点，就是探究实验，很多重大科学发现都是通过大量的实验得到的，要培养学生的探究意识，探究精神和探究的方法，是物理教师教学中必须注重的。在试验中，首先要激发学生学习物理的兴趣，提高他们学习物理的主动性和积极性，其次，要教给学生熟悉掌握科学的实验态度和良好的试验规程以及试验方法。比如，科学探究的七大环节的设计，比如实验步骤的设计，比如实验书记表格的设计和实验数据的搜集、记录处理以及分析，比如获得科学结论的综合，表述，以及组内的交流与合作，组与组之间的交流借鉴，评估，以及资源的共享。第三，教师不能用很多条条框框束缚学生，要给学生自由操作自由发挥的空间，在分组实验过程中，教师要千方百计给学生提供独立操作的机会，以保证学生有尝试、有体验、有收获，要鼓励学生，不怕失败，别和成绩挂钩，让学生体验实验的成就感，从而激发学生动手实验的欲望，动手机会多了，学生的实验能力和动手能力自然得到加强。