发布者:董江华 发布时间:2019-06-10 浏览数( 0) 【举报】
设计理念:这节课主要是为了教会学生在幻灯片中插入图片,使得你的幻灯片不仅仅是文字的堆砌更有图片进行介绍,使得幻灯片不再单调。
教学过程:
一、 设疑探究。
给幻灯片加入图片。
师:同学们,我们已经看过了漂亮的有图片的幻灯片了,你知道这些是怎么做的吗,说说你是怎么知道的。(生自己操作,全班展示。)
二、 自学探究。
师:你们已经能够在幻灯片中插入自己需要的图片了,但是图片的大小和位置总是不让我们满意,要怎样才能使我们的图片更加溶入我们的幻灯片中呢,(学生自主操作,师指导。)
三、 小结。
这节课你表现得怎样,你对今天的内容有什么看法,