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如何进行“解决问题”的教学设计?

发布者:郭学武     发布时间:2019-06-17 浏览数( 0) 【举报】

小学阶段,数学失分较多的是“解决问题”,它在整个试卷里占的分值较大,犹如语文里面的阅读理解,理解能力较好的学生只要不粗心,都能拿下分数,但是还有大部分学生是无法取分的,其主要原因是缺乏信心、不愿去深入理解,那么如何上好小学每一堂“解决问题”课呢?小学阶段又该分哪些类别进行教学解决问题呢?

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