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在我的教学生活中，我会抱怨学生不听话，学校的制度不合理，抱怨应试教育的弊端，责怪家长和学生

素质太低等。经过了近两周的学习，倾听了教育信息技术专家的生动讲解，我深深地感到，乡村中学落

后的教学设施一时无法改变，一味的抱怨一味的牢骚，也无助于改变乡村学校教育的现状，还会使自己

心情郁闷，甚至产生心理疾病。改变乡村学校教育设施的现状非我一人之力所能及，我要放平心态，让

改变从我自己开始。国家正在加大对乡村学校的投入，推动乡村中学教育实现信息化，教育信息化设备

会有的。教育信息化设备总需要授课教师来操作和管理。我现在坚持学习教育信息技术，提升教育信息

技术应用能力，才能为我从教的乡村中学逐步实现教育信息化贡献力量。