发布者：赖桂萍 发布时间：2019-07-06 浏览数( 0) 【举报】
按学生的发展规律，结合学生的兴趣爱好特点，设计符合小学不同年级阶段的的口语交际活动，在活动中不仅锻炼了口语能力，更能实现学生综合能力的培养。
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