发布者：郭丽 发布时间：2019-05-01 浏览数( 0) 【举报】
现在的地理考题，切入点越来越小，很多都是实际生活中的现象，题干的设问也是紧贴生活，如：与传统农业生产方式相比，现代农业生产方式的优点是？现在的学生基本多远离了农业活动，没有知识或者生活的积累，基本想不出答案。对于这种现象，一线教师该怎么来上好一堂“有效”（提高学生解题能力）的课？
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