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作业题的质量要高，“精选”要坚持“四性” : 一是针对性，题目的内容要紧扣课堂教学的内容，题目的形式要符合训练目的， 题目的难易要切合学生的实际； 二是迁移性； 三是延伸性； 四是综合练习要有整 体性。学生完成作业要认真，除了作业的量要适当以外，教师一定要加强指导、 检查和督促。教师对作业要有及时、精到的讲评，要在教新课前把作业讲评好。 要重点讲评学生作业中存在的带普遍性的典型问题。 对作业讲评以后， 教师要督 促学生及时订正错题， 巩固讲评的效果。 有的学生的错题教师没有讲评到， 教师 要做好个别辅导工作。 对错题要重复训练。 对学生作业中出现的典型错题， 带普 遍性的错题， 以及学生容易做错的题目， 教师要随时收集， 过了一段时间再训练 一次，重复训练时既要有原题又要有变式题。