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音乐欣赏仅仅停留在兴趣阶段是远远不够的,还必须进一步深刻理解音乐作品的内涵

发布者:王婷     发布时间:2019-05-09 浏览数( 0) 【举报】

高中音乐教育的目的是进一步增强学生参与音乐的兴趣,掌握必要的音乐知识与技能,启迪智慧、开阔视野,促进学生身心得到全面健康的发展。搞好高中音乐教育是社会主义精神文明建设,建设健康的校园文化生活的重要组成部分。通过高中音乐教学培养学生感受、体验和鉴赏音乐美的能力,形成健康的审美情趣,树立正确的审美观念。上好高中音乐启始课,关系到学生参与学习的状态,关系到整个高中阶段欣赏课的效果。高中生对音乐有初步的接触,具有一定的基础。随着生理、心理的日趋成熟,他们不满足于听流行歌曲,希望了解古今中外的名曲佳作,从而提高自己的审美能力和欣赏层次。他们的矛盾心理是:渴望听,又惧怕纯音乐作品的深奥,担心无法听懂。根据学生的心理特点,怎样才能上好高中音乐欣赏课,我的体会是:注意激发学生的学习兴趣,采取多种教学手段和方法,调动学生积极参与欣赏活动,把知识传授同音乐欣赏结合起来,使学生愉悦的欣赏活动中,获取新知,提高能力。

 


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