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立足课堂教学，提升核心素养

发布者：钟庆平     发布时间：2019-05-13 浏览数( 0) 【举报】


                                               立足课堂教学 提升核心素养一、教研活动主题和期望目标 1. 现实背景与面临问题的分析《物理课程标准》指出物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，注重将物 理学科的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程，而且还应中式对学生终身学习愿望、科 学的探究能力、创新意识以及科学精神的培养。义务教育阶段的物理内容还是比较简单的， 学生往往通过记忆或者练习追求知识的结果，而忽略了知识的形成过程、知识间的内在联系 和知识间蕴含的科学方法科学态度以及要掌握的技能。2. 关于活动主题的思考与确定物理学科的核心

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