发布者：宁金凤 发布时间：2019-05-14 浏览数( 0) 【举报】
一、活动目的：
黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行。
本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，增进班级之间友好关系，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。通过初二年级学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，开拓思想，体现中学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才。 在全年级范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围，增强学生对带手机问题的利弊认识，提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、主办：初二年级
三、活动简介：
（1） 参赛主体 初二年级学生
（2） 参赛形式 参赛队伍分组：初二年级1、2班一组，3、4班一组，辩手每班选拔2人。
（3） 活动时间 2019第二学期第9周 、第？周
（4） 比赛地点 初赛：各班教室 决赛：2楼多功能厅
（5）评委 相关领导与语文组老师
四、辩论赛题目：
正方：中学生带手机利大于弊
反方：中学生带手机弊大于利
五、辩论赛程序
序号 | 内容 | 程 序 | 时间 |
一 | 主席致词 | 宣布辩题及辩题相关背景资料；介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等；介绍评委及比赛规则。 | 6分钟 |
二
比 赛 过 程 | 1 | 正方一辩发言 | 3 分钟 |
2 | 反方一辩发言 | 3 分钟 | |
3 | 正方二辩选择反方二辩与三辩进行一对一攻辩（2个问题） | 1 分30 | |
4 | 反方二辩选择正方二辩与三辩进行一对一攻辩（2个问题） | 1分30 | |
5 | 正方三辩选择反方二辩与三辩进行一对一攻辩（2个问题） | 1分30 | |
6 | 反方三辩选择正方二辩与三辩进行一对一攻辩（2个问题） | 1分30 | |
7 | 正方一辩进行攻辩小结 | 1分30 | |
8 | 反方一辩进行攻辩小结 | 1分30 | |
9 | 自由辩论（正方先开始） | 10分钟 | |
10 | 反方四辩总结陈词 | 2分钟 | |
11 | 正方四辩总结陈词 | 2分钟 | |
三互动环节 | 观众辩论 | 由双方观众自由辩论 | |
四评委点评 | 评委打分 | 且分析、点评赛况 | |
五颁发奖品 | 主席宣布 | 比赛结果，结束 | |
注意事项： | 1.每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。 2.自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 3．总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。 | ||
六、比赛要求：
辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备
主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方
七、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）
（一）辩论资格赛
各班在班级举行资格赛，并选拔出优秀选手
（二）决赛：
8名选手分成两组在资格赛后于李老师处抽取决赛辩题
八、成绩计算方法：评判标准：团体部分，共300分，每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支
（1）按辩论阶段评分，计200分
陈词：30分
攻辩：40分
攻辩小结：20分
自由辩论：60分
回答观众提问：20分
总结陈词：30分
（2）综合印象分，计100分
语言风度：50分
团体配合，临场反应：50分.
（三）评分原则
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
（四）胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分）
2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。
（五）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。