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如何传承赣南苏区优秀本土文化?

发布者:华玉芳     发布时间:2019-05-20 浏览数( 0) 【举报】

《赣南苏区优秀本土文化知识讲座》活动方案

赣南苏区的红色历史是一部生动感人的教科书, 在这片红色土壤中产生了诸多优秀的精神文化。赣南苏区还是客家民系的重要发祥地之一,客家民俗文化是以汉民族传统文化为主体的多元文化,以其历史悠久和内容丰厚而为世人所瞩目。但近年来,赣南苏区优秀本土文化也出现了困惑,受多元文化的冲击,观众群体的缺失,导致了一些传统民间民俗文化不同程度的濒临失传,特别是青少年对赣南苏区优秀本土文化的认识和了解越来越少。

一、指导思想

以加强思想道德建设有关精神为指导,牢牢把握先进文化前进方向,立足赣南乡土文化发展实际,按照相关的要求,采取灵活多样的方法引导并推进赣南苏区优秀本土文化进入校园,在活跃校园文化生活的同时继承发展民间传统文化,在传承乡土文化的过程中增强我校学生爱国爱家乡的情感。

二、活动目的

1、通过开设此次知识讲座,宣传和普及赣南苏区优秀本土文化相关知识,激发学生热爱家乡、热爱家乡文化的美好情感。

2、通过学习,增强学生的艺术修养和艺术内涵,培养学生大胆探索和勇于实践的精神,提高学生传承优秀本土文化的能力。

三、活动准备

1、开设小组讨论会,确立本次活动主体、目的及其意义。

2、搜集赣南苏区优秀本土文化的相关资料及图片。

3、布置关于开展讲座的相关事宜,确定分工。

四、活动过程

1、通过知识讲座的开展,激发兴趣,加强引导。

2、图片展示与宣传普及相结合。

3、通过各种形式检验学习、活动成果。

 五、活动小结

参加此次知识讲座的主要是高二年级的学生。现将本次活动总结如下:

一、认真组织,落实到位

本次活动前进行了认真地组织落实,为保证本次活动的顺利开展,课题组成员通过讨论会制定了详细计划,部署落实了相关工作,明确了职责分工。

二、讲座内容丰富多彩

课题组成员在活动前通过各种渠道认真收集了各类相关资料,丰富了知识讲座的内容。本次讲座以赣南客家文化为主线,主要从三个方面为学生介绍了赣南苏区优秀本土文化的相关知识,从不同角度向学生展示了客家文化的独特气质及其丰富的内涵。

三、学生受益匪浅

此次讲座以新颖、直观、生动的形式,让赣南优秀本土文化深入每个学生的人心,通过潜移默化的传输和春风化雨般的引导,增强了学生们弘扬赣南苏区优秀本土文化的自觉性与主动性。

四、传承赣南优秀本土文化,任重而道远

 通过开展此次赣南苏区优秀本土文化知识讲座活动,加深了我校学生对赣南苏区优秀本土文化这一家乡优秀传统文化遗产的认识和了解,让我校学生进一步领略和感受家乡传统文化的魅力,激发了我校学生对家乡的热爱之情。然而,我们的学生对本土文化的理解层次还不够深,主动性还有所欠缺,要达到传承和发展好赣南优秀本土文化这一要求,仅此一次讲座是远远不够的,还必须让赣南优秀本土文化进校园活动常态化,让其走进我们的课堂教学,培养学生的文化自觉与文化自信,这也将是我们教师接下来要努力的方向。

 

 


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