发布者：聂莲 发布时间：2019-05-27 浏览数( 0) 【举报】
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口语交际教学是教师教学的一个难点，教师比较难把握教学方向，通常会导致课堂漫无目的的闲聊，教学效果差。“劝告”是学生能经常碰到的语境。如何利用好孩子们熟悉的情境让孩子热与表达，关注语言表达？
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