发布者：朱如兰 发布时间：2019-06-05 浏览数( 0) 【举报】
教师承担的教学任务往往不止是一个教学班，特别是对生物学教师来说更是这样。因此，同一课题的教案不是固定不变的。在先行班通过上课的实践，教师会发现，这节课的教学设计有许多成功的地方，也有不足之处，在课后常常要进行小结
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