发布者：刘娟兰 发布时间：2019-06-08 浏览数( 0) 【举报】
近年来，各地方及学校都越来越重视校本课程的研发。然而，面对高考压力时，作为一个“小科”历史，其校本课程开发面临着更大阻碍，说说你或你的学校在研发高中历史校本课程时候遇到的困难，并采用了什么样的解决策略？效果如何？
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