发布者:赖燕萍 发布时间:2019-06-10 浏览数( 0) 【举报】
学生已经比较系统地掌握了对数函数的定义、图像和性质,因此本堂课首先组织学生回顾函数的通性,以及有关指数型函数的图像的变化规律以及与指数式有关的复合函数的奇偶性、单调性的讨论方法与步骤,为学生用类比法学习作好方法上的准备.由于本节课是本单元的最后一节,内容比较综合,量也较大,所以应响应高考要求,抓住关键,强化细节,努力使学生掌握与高考相适应的知识与能力,做到与高考接轨
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