发布者:龚兰娇 发布时间:2019-06-11 浏览数( 0) 【举报】
低年级学生最主要的学习任务就是识字,中国的汉字文化博大精深,有一些汉字具有特殊的规律,其中就包括形声字。教师要通过归类识字法来开展形声字的教学时,首先就要教会学生准确认知什么是形声字。从字面意思上不难理解,“形声”就是将汉字一分为二,一半表音,一半表意。
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