作业标题：研修作业 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-06-15
发布范围：全员
作业要求： 在本次培训中，我们学习了相关课程，也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”，需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践，认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况，完成一份“教学设计方案”并提交至平台。 作业要求： 1．教学设计方案要体现教学重点难点； 2．要求原创，做真实的自己，如出现雷同，视为不合格； 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片，请在提交该作业时作为附件上传; 4．字数不少于300字。
发布者：培训管理专员
提交者:学员钟亮 所属单位:于都县新陂初级中学 提交时间: 2019-05-13 14:45:32 浏览数( 0 ) 【举报】
七年级地理下册《长江沿岸地带》第二课时教案
一.复习
在地图上找出长江沿岸经济带,说说其起点和终点,找出主要工业城市.
二.看图I,找出主要矿产和能源,说出它们的分布规律,并结合以前所学知识,分析长江上、中、下游经济发特点和差异，然后填写下表
下游地区 | 中游地区 | 上游地区 | ||
资源 优势 | 矿产 | ——→ | ||
地价 | ——→ | |||
能源 | ——→ | |||
劳动力特点 （价格、素质） | ——→ | |||
科学技术水平 | ——→ | |||
城镇化速度 | ——→ | |||
有代表性的 工业中心 | ||||
农业 | ||||
主要工业门类 | ||||
1.通过填表，进行比较，说说你对长江沿岸地带内部不同地区经济特征的理解。
明确：东部的长江三角洲工业城市密集，是我国最大的综合性工业基地。这里特有的位置、人才、信息等优势，使得以信息技术为代表的高新几产业和创汇农业发展迅速。中部和西部应发挥资源和能源优势，特别是水能优势，重点发展离矿区近，用水量大，运量大和耗能高的重工业。
2．说说长江在长江沿岸地带经济发展中的作用。
明确：长江水道不长江沿岸地带与沿海地区连为一体，为该地区与世界沟通提供了便利的水运。长江干流东西绵延，支流多南北分布，为该地区内部物资的调配和产品的输出
掌握长江沿岸地带的主要工业城市几及工业特点。
三．看图M，结合P105讨论：
1．说出上海经济发展的优势。
明确：1）地理位置优越：长江沿岸地带和东部沿海经济带的结合部；得天独厚的交通条件；世界第
2）劳动力素质高，数量大，价格低
3）工业发展历史悠久，基础好。
4）自然条件优越，农业基础雄厚。
2．看图分析上海经济发展的不利条件。
明确：矿产资源、能源不足，地价高。
3．看图N、O，理解上海的经济发展情况。
4．看图L，分析上海产业结构的变化，并说说这种变化的意义。
明确：第一、第二产业的比例不断下降，第三产业的比例大幅度上升。
上海的经济发展迅速。
四．阅读：浦东——国家级开发区，了解浦东的发展情况，记住以下内容。
1．长江沿岸地带的龙头
2．把上海建成国际经济、“进入中国经济的大门，打开中国市场的钥匙，连接中国与世界经济的桥梁。”
五．总结本节知识，布置完成作业。