作业标题:研修作业 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-06-15
发布范围:全员
作业要求: 在本次培训中,我们学习了相关课程,也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”,需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践,认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况,完成一份“教学设计方案”并提交至平台。 作业要求: 1.教学设计方案要体现教学重点难点; 2.要求原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格; 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片,请在提交该作业时作为附件上传; 4.字数不少于300字。
发布者:培训管理专员
提交者:学员王文权 所属单位:寻乌县实验小学 提交时间: 2019-05-21 22:38:46 浏览数( 0 ) 【举报】
第一课 与电脑见面
教学目标:
1、激发学生对信息技术的兴趣。认识计算机的基本组成。
2、初步学会使用鼠标的移动、指向、单击。
3、学会如何开机关机。
教学重点:
激发学生对信息技术的兴趣。学会如何开机关机。
教学目标:鼠标的初步使用。
教学过程:
1、同学们:在今以前,我们计算机课学习了许多的有关计算机方面的知识。今天我们要学习计算机的另外一种操作软件—WINDOWSXP操作系统。这种操作系统在目前是比较先进的。全世界99%的PC机都用这种操作软件。
2、计算机的组成:主机箱、显示器、键盘和鼠标。
主机箱是计算机的主要部分,它内部的电路相当于人的大脑。有立式和卧式两种。
显示器的外形与电视机很相像。计算机所做的工作一般都能通过它表现出来。
键盘和鼠标用来操纵计算机。鼠标也叫鼠标器或滑鼠。
3、请同学们打开计算机,看我们的计算机有什么不同的地方?(计算机显示的内容不同了)
4、屏幕上出现了许多画面:生请同学们数一数有几个画面?
5、其中有一个“”的指针,这个指针我们叫它为“鼠标指针”。
开机后出现的整个区域我们叫做桌面。桌面上有很多下面标有文字的图案,我们叫做图标。桌面下方有一长条,叫做任务栏。任务栏左边的开始,叫做开始按钮。
6、目前常用的计算机里一般都安装了名叫视窗98的软件,这种软件的英文名字是WINDOWSxp。在WINDOWSxp操作软件中我们可以用鼠标来操作。下面我们来学习和使用鼠标。
鼠标有两种:双键鼠标和三键鼠标。鼠标上左边的键叫左键。右边的键叫右键。三键鼠标还有一个中键,一般不会用到。
7、计算机鼠标的正确使用:
鼠标器的正确握法
掌握鼠标的移动、单击、拖动
练一练:把鼠标指针移动到任务栏的各个图案上,看看会出现什么。
8、同学们互相练习。
①同学们数一数桌面上的图标有多少。这些图标我们在那里看到过。在计算机学习中,我们要从那里开始。
②教师有步骤地向学生介绍WINDOWSxp桌面的内容。
9、学生练习:
用鼠标操作计算机。
鼠标使用中的几个问题:
鼠标的单击和双击。
鼠标的移动、拖动。
10、学生练习。
找到以下图标并分别单击它们。P6
把鼠标指针移到桌面的空白处(没有图标的地方),拖动鼠标,看看桌面上会出现什么?
把桌面上的图标分别拖到桌面的四角,再拖回原处。