作业标题：研修作业 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-06-15
发布范围：全员
作业要求： 在本次培训中，我们学习了相关课程，也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”，需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践，认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况，完成一份“教学设计方案”并提交至平台。 作业要求： 1．教学设计方案要体现教学重点难点； 2．要求原创，做真实的自己，如出现雷同，视为不合格； 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片，请在提交该作业时作为附件上传; 4．字数不少于300字。
发布者：培训管理专员
提交者:学员赖纪徭 所属单位:上犹县社溪中心小学 提交时间: 2019-05-20 10:58:24 浏览数( 0 ) 【举报】
课题 | 第十课 汉语输入练练手 | ||
教 学 目 标 | 1、学会智能ABC输入法的基本使用方法。 2、能用拼音输入汉字。
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重点 | 学会智能ABC输入法的基本使用方法 | ||
难点 | 能用拼音输入汉字 | ||
教具等 | |||
教学过程 | 二次修订 | ||
一、导入 我们能用只有拼音的键盘输入汉字吗？当然能，这一节课我们就学习一种汉字的输入法---智能ABC输入法。 二、学习输入法。 首先打开写字板，也就是打开一张我们写字的白纸。输入xue ma的拼音。 现在只能输入拼音，要想输入汉字就必须告诉计算机我要输入汉字了，怎么告诉计算机呢？ 1、选择输入法 2、输入单个汉字的方法。 A、输入拼音xue出现什么，（xue的拼音没有出现在白纸上，而是出现在一个框中，这个框叫“输入框”。）
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教 学 过 程 | |||
B．按空格键，观察现象（出的新框叫“选字框”，里边有很多xue的读音的字，并且前面都标有数字，） C．选所要的字前面的数字就可以输入这个汉字了。 D．如果所要的字出现在输入框中时直接按“空格键” 就可以输入这个汉字了。 3、总结输入汉字的方法： 三、学生自己练习： 出示： 学 喜 打 五 认 汉 小 大 来 等汉字自己练习输入，一个学生完成后另一个学生输入。
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板 书 设 计 | 汉语输入练练手 输入拼音------按空格键----根据选字框 提示、选所要的字前面的数字 | ||