作业标题：研修作业 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-06-15
发布范围：全员
作业要求： 在本次培训中，我们学习了相关课程，也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”，需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践，认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况，完成一份“教学设计方案”并提交至平台。 作业要求： 1．教学设计方案要体现教学重点难点； 2．要求原创，做真实的自己，如出现雷同，视为不合格； 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片，请在提交该作业时作为附件上传; 4．字数不少于300字。
发布者：培训管理专员
提交者:学员刘荣盛 提交时间: 2019-05-26 11:31:27 浏览数( 0 ) 【举报】
学习音频制作技术后的实际操作应用
最近学习朱海其老师的音频制作技术后，根据视频所留的作业，我决定自己去实际操作，首先去网上下载了Adode Audition这款软件进行安装以及加装效果插件，然后按照教学视频的步骤，逐一操作，音频的剪辑、淡入淡出、移调、变速度、消除原唱，音乐文件见附件。
一、音频的剪辑
首先下载歌曲《明天会更好》，然后剪辑成AB两段音频
二、淡入淡出
截取《明天会更好》的副歌部分，进行淡入淡出的操作
三、移调
《明天会更好》原调是C调，进行降1个调的操作，变成B调
四、变速度
我下载的这首《明天会更好》原曲一共5分24秒，变速缩短成5分钟
五、消除原唱
对《明天会更好》这首歌进行消除原唱的操作，虽然效果不是特别理想，但朱老师说了消除原唱是全世界的难题，目前Adode Audition这款软件能做到这样已经很不错了。
另外对《当你老了》这首歌进行了消除原唱处理，因为原文件品质较差，所以做出来的效果的也比较差。
经过这段时间的学习和练习，以上操作都能够熟练的操作。
这次的学习真是受益良多，感谢朱老师，感谢培训平台。
音频编辑后的具体文件见附近