教材分析:本课是岳麓版八年级上册第一课《鸦片战争》，学习本课的目的在于使学生对列强的侵略与中国人民的抗争有比较全面清晰的认识。让学生在历史学习的过程中不仅获得知识积累，也能够以历史的眼光看待现实，以时代的眼光看待历史，突出历史学科学以致用的功能。并通过渗透法律常识，提高学生的法律意识和法制观念
教学目标
1.英国向中国走私鸦片，给中国带来的严重危害;
2.林则徐为维护民族利益进行虎门销烟的壮举;
3.中英《南京条约》的主要内容及其对近代中国社会的影响。
四(教材重点、难点
1.重点:林则徐虎门销烟和中英《南京条约》。
2.难点:英国发动鸦片战争的原因和鸦片战争的影响。
五(教学方法
应用多媒体教学，渗透法制教育。
六(教学过程
从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立前夕，是中国近代史时期，共经历110年。这一时期，中国处于半殖民半封建社会。请学生年电影《鸦片战争》片段。
教师指出 :刚才大家看的就是中国近代史开端的大事件--《鸦片战争》，也是我们这一节课要学习的内容。
导入新课:
多媒体显示鸦片图，吸食鸦片者的情况等。提问:联系现实，谈谈鸦片有什么危害,
学生讨论后回答，教师点拨。
提问:英国资产阶级对鸦片的看法如何,英国为什么要向中国输入鸦片,学生讨论后教师点拨。
多媒体显示资料:鸦片的利润，英国输入中国的鸦片激增。
提问:鸦片输入给中国社会造成哪些危害,学生回答后， 教师再次提问:如果在当时，你将如何面对因鸦片走私所带来的严重局势,
学生充分讨论，各抒己见后，教师再归纳鸦片走私已严重危及清王朝的统治，所以道光帝派林则徐到广东禁烟。
多媒体显示林则徐像，林则徐禁烟决心誓言，林则徐收缴鸦片2万多箱，虎门海滩等。
提问:虎门销烟说明了什么,
学生讨论后，教师指出:虎门销烟维护了中华民族利益，表明了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄等。
多媒体显示《虎门销烟(人民英雄纪念碑浮雕局部)》。
教师设问:如是没有鸦片问题，是不是就没有后来的这场鸦片战争,
学生讨论后，教师点拨。
教师总结鸦片战争的根本原因。
多媒体显示《鸦片战争形势》图。提问