作业标题:研修作业 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-06-15
发布范围:全员
作业要求: 在本次培训中,我们学习了相关课程,也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”,需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践,认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况,完成一份“教学设计方案”并提交至平台。 作业要求: 1.教学设计方案要体现教学重点难点; 2.要求原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格; 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片,请在提交该作业时作为附件上传; 4.字数不少于300字。
发布者:培训管理专员
提交者:学员曾毓全 提交时间: 2019-05-29 16:02:09 浏览数( 0 ) 【举报】
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Unit 6 I’m watching TV重点短语词组汇总
短语集锦
1.watch TV 看电视
2.read a newspaper 看报纸
3.talk on the phone 通过电话交谈
4. listen to 听
5.use the computer 使用电脑
6. 6.make soup 做汤
7. 7.wash the dishes 洗餐具
8.go to the movies 去看电影 9.eat out 在外面吃 10.drink tea 喝茶
11. kind of scary 有点儿吓人
12.the Unit States 美国
13.Dragon Boat Festival 端午节
14.any other 其他任何一个
15.living room 客厅,起居室 16.talk show 谈话节目 17.join me for dinner 和我一起吃晚餐
18.watch the races 看比赛
19.be like any other night 像任何其他的夜晚
20.talk show 脱口秀
21.talk with/to 和某人交谈
22.talk about 谈论某事 23.a king of animal 一种动物 24.all kinds of animals 各种各样的动物
25.watch the soccer game on TV 通过电视看足球
26. Not much= Nothing much 没什么
27.host family 借宿的人家
28.no place like home 金窝银窝不如自己的狗窝
用法集萃:
现在进行时:
1.定义: 现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态 。
2.构成: 助动词be(is/am/are)+ v. ing。
时间状语标志: now, at the moment, look, listen 或“It's+某一时刻”等。
3.句式结构:
①肯定句: 主语+ am/is/are + v. ing.
②否定句: 主语+ am/is/are + not + v. ing
③一般疑问句: Am/Is/Are + 主语 +v. ing?
肯定、否定回答: Yes, I am./No, I'm not.
Yes, … is./No,… isn't.
Yes, … are./No, … aren't.
④特殊疑问句: 特殊疑问词+ am/is/are + 主语+ v. ing?
4. v. ing的构成方法:
①规则动词后加ing。如:
watch —watching; read —reading ;
listen —listening;
②以不发音字母e结尾的动词去掉e, 再加ing。 如:
make —making; use —using; exercise —exercising; live —living;
③以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加ing。 如:
put—putting; stop —stopping; sit —sitting; begin —beginning
一、.用法:what+be+主语+doing? 主语+be+doing sth.
1.What are you doing? 你在做什么/ I'm watching TV. 我在看电视。
2.What's she doing? 她在做什么? She's washing her clothes. 她在洗她的衣服。
3.What are they doing? They're listening to a CD.他们在干什么他们在听CD光盘。
4.Are you doing your homework? 你在做作业吗?
Yes, I am. /No, I'm not. I'm cleaning my room.是,我在做/不,我没做。我在打扫我的房间。
二、That sounds good. 那听起来不错。
三、What about you?你呢?
四、I’d like/love to do sth.=I would like/love to do sth. 我乐意干某事 例:
I’d love to come with you to the show.我愿意跟你们一起去看表演。
婉言拒绝: I’d love to,but...... 或 I’m afraid I can’t because.......
五、.any other+可数名词单数 任何别的,任何其他的。例: Any other boy here can play this game.这里的任何一个男孩都会玩这个游戏。
六、 wish to do sth 希望干某事 例:
She wishes to have her mom’s delicious zongzi.
他希望吃到妈妈做的美味的粽子。
必背典句 :
What are you doing? 你在干什么?
Not much. 没干什么。
Do you want to join me for dinner? 你想跟我一起吃晚饭吗?
I’d love to. 我很乐意。
His dad and uncle are watching the boat races on TV.
爸爸和叔叔在电视上看龙舟比赛。
...so it’s like any other night for Zhu Hui and his host family.
对于朱辉和他的房东家人来说,今晚和平时的晚上是一样的。
...but there’s still “no place like home”.
但是“千好万好不如自己的家好”
Zhu Hui misses his family and wishes to have his mom’s delicious zongzi .朱辉思念他的家人并希望吃上他妈妈的可口的粽子。
评语时间 :2019-06-10 11:23:22