作业标题:研修作业 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-07-10
发布范围:全员
作业要求: 在本次培训中,我们学习了相关课程,也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”,需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践,认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况,完成一份“教学设计方案”并提交至平台。 作业要求: 1.教学设计方案要体现教学重点难点; 2.要求原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格; 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片,请在提交该作业时作为附件上传; 4.字数不少于300字。
发布者:培训管理专员
提交者:学员蒋淑燕 提交时间: 2019-06-11 10:00:20 浏览数( 3 ) 【举报】
第一节 城市的空间结构
【课标要求】
·运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。
·联系城市地域结构的有关理论,说明不同规模城市服务功能的差异。
【教学目标】
(一)知识与技能
1·掌握区位这个概念,了解自然、经济、社会、政治区位对城市的影响;了解城市的空间布局特点。
2·了解城市的土地利用类型,掌握商业用地、住宅用地、工业用地、市政服务用地分布特点。
3·了解影响城市功能分区的主要因素,并理解经济发展水平、交通状况在城市功能分区形成中的重要性。
4·了解中心地的概念,掌握其数量与城镇规模关系,并理解中心地理论。
(二)过程与方法
1·通过读图分析城市区位,掌握该类地理案例分析的方法。
2·在分析当地城市区位和空间结构的过程中,学会运用所学理论分析解决实际问题的方法。
(三)情感态度与价值观
1·通过学习地理环境对城市区位的影响,提高学生对地理学科综合性与区域性特点的认识。
2·通过对比学习城市的自然和经济区位,正确认识自然环境对城市的影响,纠正“自然环境决定一切”的片面观点。
3·在学习城市空间结构过程中,认识到因地制宜是城市发展的重要原则,提高学生探索城市规划的兴趣。
4·初步树立“人与自然和谐发展”“以人为本”的城市空间结构思想。
【教学重点】
1·城市区位选择的影响因素
2·城市的土地利用类型及其分布特点。
3·城市的功能分区
4·中心地理论
【教学难点】
1·地形、气候、河流、自然资源、交通对城市形成和分布的影响。
2·影响城市的功能分区的因素。
3·中心地理论。
【教学过程】
[引入] 我们在必修一学过地形对聚落的影响,而聚落又可以分为城市和乡村两种类型。那什么是城市,什么是乡村呢?
[阅读] 课本26页的“阅读”部分,了解“城市、镇和乡村”。
那么城市的概念是什么,与乡村相比,城市有什么特点?(阅读课本26页第一段)
我们导学案把城市的概念及特点进行解析,同学们可以对照参考。
[过度] 为什么有的地方城市多,而有的地方城市少?为什么在有的地方能形成大城市,而有的地方不能形成城市呢?下面我们来探究城市的形成与发展的因素——城市区位。
[讲述] 首先,我们要明确一个概念:区位,它包含两层含义:一是指某事物的位置;二是指某一事物与其他事物的空间关系。
城市区位一是指城市在哪里,二是指城市与外部自然的、社会的和经济的事物之间所构成的空间关系。
城市的位置是从微观上讲城市区位,指的是每个城市的具体定位(即城市在哪里);而城市的分布是从宏观上来谈城市区位,指的是城市的总体分布(即城市哪儿多,哪儿少)。
影响城市的区位因素是多方面的,即一个城市形成和发展受不同因素的综合影响,但在不同的阶段,有其主导的因素。
城市区位可分为城市的自然地理区位、城市的经济地理区位、城市的政治文化地理区位等。
在我们导学案中,有自然地理区位和经济地理区位的对比分析表,我们一起来理解自然、经济地理区位的具体影响因素、特点以及理想区位的分布。
[承转] 我们先来分析自然地理因素是如何影响城市的区位。
同学们对比北斗地图封面的中国地形图和导学案第一页右边的“我国百万人口以上城市分布图”,说一说我国城市分布具有什么特点,原因是什么?
1·地形与城市
城市区位 | 区 位 优 势 | 举 例 |
平 原 | 地形平坦,土壤肥沃,便于农耕,能为城市提供农副产品,利于交通联系,节省建设投资,是人口集中分布区 | 世界和我国的多数城市 |
热带的高原 | 热带地区,低地闷热,不利于居住;高原凉爽,利于居住 | 巴西利亚、昆明 |
山区河谷低地 | 地形区阔,水源充足,交通便利 | 宝鸡、兰州、太原 |
2·气候与城市
城市区位 | 区 位 优 势 或 劣 势 | 城市分布 |
中低纬度地带 | 气温适中,降水适度 | 密度大,规模大 |
中低纬度沿海地带 | 气候比内陆优越 | |
荒漠干旱地区 | 降水稀少,过分干燥 | 密度小,规模小 |
高纬度寒冷地区 | 气温极低,气候严寒 | |
热带雨林地区 | 闷热潮湿 |
3·河流与城市
城市区位 | 区 位 优 势 | 举 例 |
河运起点或终点 | 货物转运、集散地和水陆交通要道 | 赣州 |
河流交汇处 | 大量人流、物流在此集散、中转,有三个方向的交通 | 武汉 |
河口处 | 内河航运与海洋运输的转运处 | 上海 |
过河点(或码头) | 人流物流集散转运处 | 伦敦 |
运河两端 | 人流物流集散转运处 | 巴拿马 |
转弯处 | 利于安全防卫 | 伯尔尼 |
河心岛 | 巴黎 | |
半岛 | 波士顿 |
学生练习] 引导学生读图,并完成教材P27的活动1、2。
[点拨] 这些地区大城市较多,而且分布也比较密集,从自然条件来分析,处于气候适宜、地形平坦、水源充足的地区,再加上资源丰富、交通便利、历史悠久等因素,所以就导致了人口集中(或人口密度大)、城市分布也比较密集。可见,自然条件对城市区位的影响,是通过影响人口分布而发生的。
经济因素:
1、 资源:
大庆市位于黑龙江省,攀枝花市在四川省南部,这两处原是“北大荒”和西南地区人烟稀少、野兽经常出没的地方。二十世纪五、六十年代,随着石油、铁矿的大量开采,现在这两地分别成为我国新兴的石油城市和钢城。我国是世界第三大矿业国,几十年来,随着矿业企业的迅速发展,我国已经崛起的矿业城镇约有300座。
(1)我国主要的油田名称(油田:大庆、任丘、玉门、克拉玛依等);
(2)我国主要的铁矿基地(鞍山、马鞍山、本溪、攀枝花、包头等);
(3)我国主要的煤炭基地(大同、鹤岗、平顶山、淮南、开滦、晋城、朔州等)。
[承转] 矿产资源的开发会使一座城市崛起,那么,一个地方交通运输事业的发展是不是也会形成新的城市呢?
2、 交通:
石家庄、“火车拉来的城市”湖南株洲市
[小结并承转] 一个城市的兴衰,不仅受资源、交通等经济因素的影响,同样也会受到政治、军事、宗教等社会因素的影响。
3、 政治:
深圳、
4、 旅游和科技:
旅游:桂林、张家界
科技:日本的科技城——筑波
课本27页活动2、3
[总结] 城镇空间布局的特点:
(1)人口密集地区城镇数量较多,并在其人流、物流的集聚部位形成比较大的城市。
(2)沿河、沿湖、沿海地区城镇较多,在两条河流交汇处,或大的河流入海处,往往会形成比较大的城市。
(3)在交通运输枢纽处,比如两条或多条铁路交会处,铁路干线与公路干线交会处,两条或多条公路干线交会处,也会形成比较大的城市。
(4)在历史文化胜地、著名旅游地、大规模的商品集散地和边境口岸,都有可能形成比较大的城市。
引导学生阅读教材P28的“阅读”,指出城市出现于特定的地理环境之中,城市又时刻在改变着地理环境。
评语时间 :2019-07-02 10:27:00