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作业标题:研修作业 作业周期 : 2019-04-19 2019-06-15

发布范围:全员

作业要求:

在本次培训中,我们学习了相关课程,也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”,需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践,认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况,完成一份“教学设计方案”并提交至平台。

作业要求:

1.教学设计方案要体现教学重点难点;

2.要求原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格;

3. 如您有参加线下集体研修活动的照片,请在提交该作业时作为附件上传;

4.字数不少于300字。

发布者:培训管理专员

研修作业

提交者:学员蔡泽亮    提交时间: 2019-05-27 10:21:58    浏览数( 0 ) 【举报】

中国古代绘画撷英

 

教材分析:

中国有悠久的绘画历史,源远流长。已经有大约七千年的发展历程。本课从岩壁

画、陶瓷画、锦帛画、水墨人物画、山水画、花鸟画中选取部分作品,供学生领略

中国古代绘画的风采。

 

教学目标:

知识目标:使学生对中国古代绘画代表性作品的艺术风格和特点有所了解,对中国源远流长的传统绘画艺术有所认知。

能力目标:提高学生基本的艺术素养和欣赏绘画的能力。

情感目标:使学生开阔视野,丰富知识,陶冶情操,

教学重点:

本课的教学重点是让学生对我国悠久的绘画艺术作基本的了解,介绍中国古代绘画的基本发展脉络。

教学难点:

1.知识面比较广,时间跨度大,绘画种类多,而由于课时有所限制,无法详细地进行介绍。

教学过程:

导语:

中华文明历史悠久,博大精深.中国古代美术群星璀璨,了解国古代美术对了解中华文明、审美意识、哲学思想有重大意义。

导入课题:

人类是如何交流的?

在文字出现之前古人就已经懂得用简单的图案来表达他们的所见所想,这就是古代岩画的主要功能。

中国别称?(丝绸之国,瓷器之都)

众所周知中国是最早掌握养蚕的国家,丝织业的发展成就了中国最早独幅绘

画的产生——帛画。

精选中国古代从唐朝至清朝不同时期的绘画作品,学生直观的视觉感受了解中国古代绘画发展脉络演变

.展示中国画以题材划分的三种基本的形式(人物、山水、花鸟),概括其

各自的艺术特征:以形写神,形神兼备 天人合一,情景交融 借物抒情,托物言

四.分组讨论

教师总结

绘画的鉴赏包含着方方面面,我们通过对中国古代绘画的学习,知道了绘画的发展史是文化发展史的一部分,绘画艺术也是文化艺术,中国的绘画包含着中国的哲学,我们只有了解过去才能创造未来。


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