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作业标题:研修作业 作业周期 : 2019-04-19 2019-06-15

发布范围:全员

作业要求:

在本次培训中,我们学习了相关课程,也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”,需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践,认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况,完成一份“教学设计方案”并提交至平台。

作业要求:

1.教学设计方案要体现教学重点难点;

2.要求原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格;

3. 如您有参加线下集体研修活动的照片,请在提交该作业时作为附件上传;

4.字数不少于300字。

发布者:培训管理专员

研修作业

提交者:学员罗会来    提交时间: 2019-06-03 21:09:40    浏览数( 6 ) 【举报】

教学设计方案(研修作业)
培育和践行社会主义核心价值观
一、教学目标
1.社会主义核心价值观的基本内容
2.培育和践行社会主义核心价值观的方法和路径
3.认同和践行社会主义核心价值观,内化于心,外化于行
二、教学过程
1.凝魂聚气、强基固本的基础工程
(1)核心价值观的意义
(2)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现
(3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求
2.内化于心    外化于行
(1)发挥社会主义核心价值观的引领作用
(2)使社会主义核心价值观与人们的日常生活紧密结合起来
(3)深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范
三、重难点突破
        社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值观是核心价值体系的高度概括和集中表达,社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民三个层面的价值要求融为一体,深入回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
        中国特色社会主义进入新时代,只有把培育和践行社会主义核心价值观作为一项既具基础性内在性又具目标性规定性的重大任务来认识、来落实,才能增强人们的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,确保中国特色社会主义始终沿着正确方向胜利前进,不断展现出更强大的生命力。
        当今世界正处于大发展大变革大调整时期,各种观念碰撞激荡不断加剧,各种文化交流交融日益频繁,特别是西方国家利用其经济科技优势和话语优势,对外推销以所谓“普世价值”为内核的思想文化,诱导人们淡化乃至放弃对本民族精神文化的认同。而文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本更深沉更持久的力量;中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,这就注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的社会主义核心价值观,使中华民族能以昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

老师评语

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