作业标题:研修作业 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-06-15
发布范围:全员
作业要求: 在本次培训中,我们学习了相关课程,也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”,需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践,认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况,完成一份“教学设计方案”并提交至平台。 作业要求: 1.教学设计方案要体现教学重点难点; 2.要求原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格; 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片,请在提交该作业时作为附件上传; 4.字数不少于300字。
发布者:培训管理专员
提交者:学员肖美 提交时间: 2019-05-31 13:39:41 浏览数( 0 ) 【举报】
体育游戏
一、重点:培养学生的集体主义精神。
难点:学生遵守规则。
教学目标
认知目标:学生知道游戏的练习方法和对增强体质的好处。
技能目标: 学生能按要求守规则完成游戏练习。
情感目标:学生能发扬团队合作精神,相互配合认真练习。
二、教学过程
准备部分
1、体育委员整队,报告人数。
2、师生相互问好。
3、老师宣布本课主要内容和任务。
4、慢跑400米
5、徒手操;
(1)、 伸展运动
(2)、 体侧运动
(3)、 俯背运动
(4)、 踢腿运动
(5)、侧压腿、前压腿
基本部分
体育游戏
一、打“野鸭子”
①、教师讲解练习要求和方法 。
②、组织学生练习。
③、参与练习并巡回指导。
方法与要求:
㈠教师把学生分成四组
㈡第一第二组围成二个圈子,第三第四组分别站在二个圈内。
㈢在圈外的同学为“猎人”,圈内同学为“野鸭子”,“猎人”用排球击打“野鸭子”胸以下部位,击中出来变为猎人。
㈣要求“野鸭子”反应迅速躲闪及时。
二、花样跳绳
1、教师讲解练习要求
2、组织学生练习
3、巡回指导并参与练习
①、学生学习与练习
要求:遵守规则认真练习。
方法:学生分钟若干组每一组10人,每组先选出两名甩绳者,其他人从正面跑动进入跳绳范围起跳2次,然后跑出跳绳范围,中间不间断视为成功一次,后面其他组员依次进行。
练习:每组练习十分钟
②、学生比赛
比赛:采用以上的方法组与组之间进行比赛,成功次数多的组获胜
结束部分
一、整理放松
领做放松操,随教师做充分放松
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见