作业标题:研修作业 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-06-15
发布范围:全员
作业要求: 在本次培训中,我们学习了相关课程,也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”,需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践,认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况,完成一份“教学设计方案”并提交至平台。 作业要求: 1.教学设计方案要体现教学重点难点; 2.要求原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格; 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片,请在提交该作业时作为附件上传; 4.字数不少于300字。
发布者:培训管理专员
提交者:学员赖俐琼 提交时间: 2019-06-03 15:44:41 浏览数( 0 ) 【举报】
1、同学们,让我们一起感受山洪暴发时那惊心动魄的一幕吧。(播放视频)?xml:namespace>
2、看完视频,你有什么感受?(可怕)带着这种感受,请大家自由读课文1—6自然段。找出描写刚才这个场面的句子。
生汇报: “山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。”
生汇报:“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。”
生汇报:黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
3、人们(跌跌撞撞、你拥我挤、疯了似的),去干什么?(找出路)可是,有没有出路?
生汇报:有出路。东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
4、那此刻窄窄的木桥在人们心中变成了什么?
生汇报:变成了生命桥、救命的桥、唯一的道路、光明之路
小结:正因为这一座窄窄的木桥此刻在人们心中变成了救命桥,所以人们跌跌撞撞地、你拥我挤地、发了疯似的向那木桥拥去。