作业标题：研修作业 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-06-15
发布范围：全员
作业要求： 在本次培训中，我们学习了相关课程，也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”，需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践，认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况，完成一份“教学设计方案”并提交至平台。 作业要求： 1．教学设计方案要体现教学重点难点； 2．要求原创，做真实的自己，如出现雷同，视为不合格； 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片，请在提交该作业时作为附件上传; 4．字数不少于300字。
发布者：培训管理专员
提交者:学员谢明 提交时间: 2019-06-06 14:24:55 浏览数( 0 ) 【举报】
学习《送孟浩然之广陵》
教学过程
1，谈话导入，揭示课题。
2，你最喜欢哪句诗？
3，你不懂的地方有哪些？
学生带问题预习该古诗。
师生共同检查预习效果
师生共同进入新授
1，读，以各种形式朗读
2，学习第1，2句古诗
解释词义
故人：
西辞：
烟花三月：
下：
解释该两句意思：
请学生说说描绘了什么美景？
朗读。
3，学习第3，4句意思。
解释字义。
孤帆：
尽：
唯：
天际：
解释该第3，4句意思。
学生说说体会到了什么感情？
朗读。
抓住难点解释说明：
1，你还有哪些不懂的地方？
2，学生共同解释解决。
自己总结学习方法。
再有感情地朗读。
布置作业。
1，读。
2，背。
3，默写。
4，交流解决重点，难点的学习方法。
课外拓展链接。
评语时间 ：2019-06-10 14:43:43